{"id":2386,"date":"2018-12-11T16:01:39","date_gmt":"2018-12-11T21:01:39","guid":{"rendered":"http:\/\/mkn-rcm.ca\/?p=2386"},"modified":"2022-10-10T20:13:36","modified_gmt":"2022-10-11T00:13:36","slug":"modelling-civilization-at-st-andrews-ps-tdsb-coding-making-math","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/mkn\/modelling-civilization-at-st-andrews-ps-tdsb-coding-making-math\/","title":{"rendered":"Mod\u00e9lisation de la civilisation \u00e0 St Andrews PS, TDSB: codage, cr\u00e9ation, math\u00e9matiques"},"content":{"rendered":"\n
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Consultez ce rapport en PDF ici<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

Rapport de Iain Brodie, Decembre 2018<\/p>\n\n\n\n

Au fil des ans, nous en avons beaucoup d\u00e9couvert sur la fa\u00e7on dont les enfants apprennent les math\u00e9matiques et bien d’autres choses, mais une chose que nous n\u2019avons pas encore trouv\u00e9e est ce qu\u2019un enfant ne peut pas<\/em> apprendre d\u2019une \u00a0mani\u00e8re ou d\u2019une autre. Qu\u2019il s\u2019agisse de jouer avec l\u2019infini et la limite et d\u2019en apprendre davantage sur ces id\u00e9es, d\u2019abstraire des mod\u00e8les de nombres pour trouver le n-i\u00e8me terme, ou dans notre cas actuel, de mod\u00e9liser math\u00e9matiquement la civilisation avec du code, m\u00eame nos plus jeunes \u00e9l\u00e8ves sont capables d\u2019incroyables exploits de pens\u00e9e et d’apprentissage. <\/p>\n\n\n

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La classe de 3e<\/sup> ann\u00e9e de Mme Silver \u00e0 l\u2019\u00e9cole publique St Andrews est sur le point de se lancer dans un voyage d\u2019apprentissage pour comprendre le fonctionnement de la civilisation. Ils commenceront par lire et explorer deux livres merveilleux, Anno\u2019s Magic Seeds<\/em> et Weslandia<\/em>. Mme Silver d\u00e9clare: \u00ab\u00a0Je suis impatiente de participer \u00e0 ce parcours d\u2019apprentissage parce que l\u2019exploration de m\u00e9thodes ou de concepts nouveaux et innovants pour inspirer davantage l\u2019enseignement et l\u2019apprentissage chez mes \u00e9l\u00e8ves et moi-m\u00eame est une de mes passions. Je m\u2019\u00e9panouis en voyant \u00e0 quel point les \u00e9l\u00e8ves sont cr\u00e9atifs, imaginatifs et intelligents et j\u2019appr\u00e9cie le parcours d\u2019apprentissage men\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves.

<\/a>Certaines des activit\u00e9s de math\u00e9matiques et de mod\u00e9lisation qu\u2019ils vont choisir sont disponibles sur http:\/\/eduapps.ca\/civilization\/<\/a>). Ces activit\u00e9s sont li\u00e9es aux deux livres qu\u2019ils auront lus. Fait important pour les \u00e9l\u00e8ves, ils utiliseront le cycle d\u2019apprentissage du code Utiliser-\u00c9diter-Cr\u00e9er pour explorer comment cr\u00e9er des mod\u00e8les math\u00e9matiques qui leur permettront d\u2019exp\u00e9rimenter les param\u00e8tres qui affectent la croissance et le changement d\u2019une civilisation.<\/p>\n\n\n

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Les \u00e9l\u00e8ves de 3e<\/sup> ann\u00e9e sont un groupe curieux et cr\u00e9atif, alors leur donner l\u2019occasion d\u2019apprendre tout en innovant et en cr\u00e9ant dans un espace de fabrication exploite le meilleur de ce qu’ils sont capables de faire pour apprendre comment fonctionne le processus cr\u00e9atif it\u00e9ratif. Ici, ils vont adapter certaines des activit\u00e9s li\u00e9es \u00e0 Weslandia qui sont disponibles \u00e0 http:\/\/janettehughes.ca\/lab\/make-me\/<\/a>. L\u2019une des activit\u00e9s qui enthousiasme vraiment Mme Silver est une activit\u00e9 de fabrication o\u00f9 ses \u00e9l\u00e8ves adapteront des robots comme Sphero \u00e0 l\u2019alimentation d\u2019un v\u00e9hicule ou penseront \u00e0 ce qui \u00a0pourrait aider Wesley avec sa r\u00e9colte.<\/p>\n\n\n\n

En guise d\u2019activit\u00e9 finale, les \u00e9l\u00e8ves de 3e<\/sup> ann\u00e9e vont mod\u00e9liser leur propre civilisation dans un cadre semblable \u00e0 un jeu en utilisant une id\u00e9e de l\u2019incroyable biblioth\u00e9caire de St. Andrews, M. Withrow. Cette simulation de jeu de r\u00f4le permettra aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019utiliser toutes les connaissances qu\u2019ils ont apprises afin de faire de leur civilisation un succ\u00e8s.<\/p>\n\n\n

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Lorsqu\u2019on lui demande pourquoi elle voudrait que ses \u00e9l\u00e8ves apprennent de cette fa\u00e7on, Mme Silver r\u00e9pond qu\u2019une partie de l\u2019attrait pour l\u2019apprentissage et l\u2019enseignement de cette mani\u00e8re est qu\u2019elle aime \u00ab\u00a0l\u2019impr\u00e9visibilit\u00e9 des moments d\u2019enseignement qui se pr\u00e9sentent et comment nous pouvons anticiper un certain chemin, mais les \u00e9l\u00e8ves peuvent nous amener \u00e0 des connaissances auxquelles nous ne nous attendions m\u00eame pas. J\u2019aime aussi int\u00e9grer le programme d\u2019\u00e9tudes pour enseigner de mani\u00e8re plus productive et fluide plut\u00f4t que d\u2019enseigner une mati\u00e8re isol\u00e9e d\u2019une autre.<\/p>\n\n\n\n

Cela s\u2019annonce comme une unit\u00e9 d\u2019apprentissage passionnante et int\u00e9gr\u00e9e qui ravira non seulement les \u00e9l\u00e8ves, mais aussi leurs enseignants et leurs parents.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Consultez ce rapport en PDF ici Rapport de Iain Brodie, Decembre 2018 Au fil des ans, nous en avons beaucoup d\u00e9couvert sur la fa\u00e7on dont les enfants apprennent les math\u00e9matiques et bien d’autres choses, mais une chose que nous n\u2019avons pas encore trouv\u00e9e est ce qu\u2019un enfant ne peut pas apprendre d\u2019une \u00a0mani\u00e8re ou d\u2019une … Continue reading “Mod\u00e9lisation de la civilisation \u00e0 St Andrews PS, TDSB: codage, cr\u00e9ation, math\u00e9matiques”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":272,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[15,16,13,55],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2386"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/users\/272"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2386"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2386\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5098,"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2386\/revisions\/5098"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2386"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2386"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2386"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}