{"id":74,"date":"2016-11-15T18:52:56","date_gmt":"2016-11-15T23:52:56","guid":{"rendered":"http:\/\/mkn-rcm.ca\/?page_id=74"},"modified":"2023-02-21T22:12:02","modified_gmt":"2023-02-22T03:12:02","slug":"partners","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/partners\/","title":{"rendered":"Partenaires"},"content":{"rendered":"\n
Tweet<\/a><\/div>\n

Partenaires et membres du Comit\u00e9 consultatif<\/strong><\/p>\n

Organisations<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Association of Early Childhood Educators of Ontario<\/strong> (AECEO): aeceo.ca<\/a>. (Association des \u00e9ducatrices et des \u00e9ducateurs de la petite enfance de l\u2019Ontario ) represent\u00e9e par Anne Wright<\/a>.<\/li>\n
  2. Association francophone pour l\u2019enseignement des math\u00e9matiques en Ontario<\/strong> (AFEMO): afemo.on.ca<\/a>. Marie-H\u00e9l\u00e8ne d\u2019Amour est pr\u00e9sidente de L\u2019AFEMO.<\/li>\n
  3. Canadian Mathematical Society<\/strong> (CMS; cms.math.ca<\/a>). (Soci\u00e9t\u00e9 math\u00e9matique du Canada). Represent\u00e9e par Peter Taylor <\/a>de l’universit\u00e9 Queen’s.<\/li>\n
  4. Catholic Principals’ Council of Ontario\u00a0<\/strong>(CPCO; cpco.on.ca<\/a>): . Represent\u00e9 par Luciana Cardarelli, qui est la coordonnatrice des programmes et des services aux membres.<\/li>\n
  5. First Nations, M\u00e9tis & Inuit Education Association of Ontario <\/strong>(FNMIEAO; fnmieao.com<\/a>)(Association d\u2019\u00e9ducation des Premi\u00e8res Nations, des M\u00e9tis et des Inuits de l\u2019Ontario). FNMIEAO est une association provinciale qui repr\u00e9sente les Premi\u00e8res Nations, les M\u00e9tis et les Inuits et les enseignants de langues autochtones Le FNMIEAO sera repr\u00e9sent\u00e9 au RCM-AP par la copr\u00e9sidente\u00a0 Jodie Williams<\/a>.<\/li>\n
  6. Greater Essex County District School Board\u00a0<\/strong>(GECDSB; publicboard.ca<\/a>): Repr\u00e9sent\u00e9 par Clara Howitt, surintendante, Programmes et apprentissage professionnel.<\/li>\n
  7. Mathematics Leadership Network<\/strong> (MLN; mathleadershipnetwork.ca): Repr\u00e9sent\u00e9 par Tim Graves, chef d\u2019\u00e9quipe (r\u00e9gion du Nord-Est), Division du rendement des \u00e9l\u00e8ves, minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation.<\/li>\n
  8. Mathematics Leadership Network Toronto Region\u00a0<\/strong>(MLNTO<\/a>): Repr\u00e9sent\u00e9 par Maria Ivankovic et Jacqueline Herman, chefs d\u2019\u00e9quipe (r\u00e9gion de Toronto), Division du rendement des \u00e9l\u00e8ves, minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation.<\/li>\n
  9. R\u00e9seau de leadership et d\u2019apprentissage en math\u00e9matiques<\/strong> (ML2N;\u00a0 ml2n.com<\/a>) : repr\u00e9sent\u00e9 par Sandra Peirce, facilitatrice de l\u2019enseignement et de l\u2019\u00e9valuation au SCDSB ; Andrea Gillespie, chef d\u2019\u00e9quipe sur le terrain, r\u00e9gion de Barrie, minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation.<\/li>\n
  10. R\u00e9seau de leadership et d\u2019apprentissage en math\u00e9matiques du Nord-Ouest <\/strong>(NWML2N; <\/strong>\u00a0northwestml2n.ca<\/a>) : repr\u00e9sent\u00e9 par Nancy Petrick, surintendante de l\u2019\u00e9ducation, actuellement en d\u00e9tachement aupr\u00e8s du Secr\u00e9tariat de la litt\u00e9ratie et de la num\u00e9ratie du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation.<\/li>\n
  11. Ontario Association for Mathematics Education <\/strong>(OAME;\u00a0 oame.on.ca<\/a>). L\u2019OAME est repr\u00e9sent\u00e9e au MKN-AP par l\u2019ancienne pr\u00e9sidente de l\u2019OAME, Judy Mendaglio, qui est membre de l\u2019ex\u00e9cutif du CME.<\/li>\n
  12. Ontario Mathematics Coordinators Association <\/strong>(OMCA;\u00a0 site Web de l’OMCA<\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9e\u00a0 par Cathy Chaput<\/a>, coordonnatrice de programme au Wellington Catholic DSB, et pr\u00e9sidente actuelle de l\u2019OMCA, ainsi que par Irene McEvoy<\/a>, facilitatrice et consultante provinciale en math\u00e9matique.<\/li>\n
  13. Conseil des directions d\u2019\u00e9cole de l\u2019Ontario<\/strong> (OPC;\u00a0 principals.ca<\/a>) : Repr\u00e9sent\u00e9 par Cam Fraser<\/a>, responsable de l\u2019apprentissage professionnel.<\/li>\n
  14. Ontario English Catholic Teachers’ Association<\/strong> (OECTA;\u00a0 catholicteachers.ca<\/a>). repr\u00e9sent\u00e9e par Belinda Russo<\/a>, premi\u00e8re vice-pr\u00e9sidente de l\u2019\u00e9cole primaire Dufferin-Peel;\u00a0 Susan Perry<\/a>, responsable du d\u00e9veloppement professionnel.<\/li>\n
  15. Ontario Secondary School Teachers\u2019 Federation<\/strong> (OSSTF; osstf.on.ca<\/a>) (F\u00e9d\u00e9ration des enseignantes-enseignants des \u00e9coles secondaires de l\u2019Ontario)<\/strong>;\u00a0 osstf.on.ca<\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9 par Rob Dubyk, adjoint ex\u00e9cutif.<\/li>\n
  16. South Western Ontario Association for Mathematics Education<\/strong> (SWOAME;\u00a0 oame.on.ca<\/a>). Elizabeth Pearsall, repr\u00e9sentante de la section.<\/li>\n
  17. Toronto Catholic District School Board<\/strong> (TCDSB;\u00a0 tcdsb.org<\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9 par Joe Russo, 21st Century Learning.<\/li>\n
  18. Toronto District School Board <\/strong>(TDSB;\u00a0 tdsb.on.ca<\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9 par Ralph Walker, directeur, \u00e9cole primaire St. Andrews.<\/li>\n
  19. TVO <\/strong>(TVO.org<\/a>). <\/strong>\u00a0Katina Papulkas est directrice des partenariats \u00e9ducatifs et directement responsable de TeachOntario<\/a>.<\/li>\n
  20. Wellington Catholic District School Board<\/strong> (WCDSB;\u00a0 wellingtoncdsb.ca<\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9 par Jeff Cummings, coordonnateur de l\u2019apprentissage en ligne.<\/li>\n<\/ol>\n

    Universit\u00e9s<\/u><\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Universit\u00e9 Brock<\/strong><\/a>.<\/strong>\u00a0 Repr\u00e9sent\u00e9e par Chantal Buteau<\/a>, professeure agr\u00e9g\u00e9e au D\u00e9partement de math\u00e9matiques et de statistique.<\/li>\n
    2. Coll\u00e8ge universitaire Huron<\/strong><\/a>. Repr\u00e9sent\u00e9 par Donna Kotsopoulos, doyenne de la Facult\u00e9 des arts et des sciences sociales.<\/li>\n
    3. Universit\u00e9 Lakehead<\/strong><\/a>.<\/strong>\u00a0 Repr\u00e9sent\u00e9e par \u00a0Ann Kajander<\/a>, professeure agr\u00e9g\u00e9e \u00e0 la Facult\u00e9 d\u2019\u00e9ducation.<\/li>\n
    4. Universit\u00e9 Laurentienne<\/strong><\/a>. Repr\u00e9sent\u00e9e par Serge Demers<\/a>, registraire et secr\u00e9taire du S\u00e9nat.<\/li>\n
    5. Universit\u00e9 de Nipissing<\/strong><\/a>.<\/strong>\u00a0 Repr\u00e9sent\u00e9e par \u00a0Daniel Jarvis<\/a>, professeur d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures et d\u2019enseignement des math\u00e9matiques \u00e0 l\u2019\u00c9cole d\u2019\u00e9ducation Schulich.<\/li>\n
    6. Universit\u00e9 Queen\u2019s<\/strong><\/a>.<\/strong> \u00a0Repr\u00e9sent\u00e9e par \u00a0Lynda Colgan, professeure d\u2019enseignement des math\u00e9matiques au primaire et directrice du Queen\u2019s Education Community Outreach Centre.<\/li>\n
    7. Institut d\u2019\u00e9tudes p\u00e9dagogiques de l\u2019Ontario\/Universit\u00e9 de Toronto<\/strong><\/a> (<\/strong>https:\/\/wordpress.oise.utoronto.ca\/robertson\/<\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9 par Bev Caswell, professeure adjointe et directrice du Robertson Program for Inquiry-Based Teaching in Mathematics and Science, OISE\/UT.<\/li>\n
    8. Universit\u00e9 Trent<\/strong><\/a>. Repr\u00e9sent\u00e9e par Tara Flynn,<\/a> associ\u00e9e de recherche, Facult\u00e9 d\u2019\u00e9ducation.<\/li>\n
    9. Institut universitaire de technologie de l\u2019Ontario<\/strong><\/a> (<\/u><\/strong>University of Ontario Institute of Technology<\/strong><\/a>). Repr\u00e9sent\u00e9e par Ami Mamolo<\/a>, professeure adjointe \u00e0 la Facult\u00e9 d\u2019\u00e9ducation.<\/li>\n
    10. UOIT STEAM-3D MAKER LAB<\/strong><\/a>. \u00a0Janette Hughes,\u00a0 Chaire de recherche du Canada en technologie et p\u00e9dagogie, Institut universitaire de technologie de l\u2019Ontario.<\/li>\n
    11. Universit\u00e9 d\u2019Ottawa<\/strong><\/a>. Repr\u00e9sent\u00e9e par Richard Barwell, doyen et professeur \u00e0 la Facult\u00e9 d\u2019\u00e9ducation et chef de l\u2019Unit\u00e9 de recherche en enseignement des math\u00e9matiques (MERU).<\/li>\n
    12. Universit\u00e9 de Toronto<\/strong><\/a>.<\/strong> \u00a0Repr\u00e9sent\u00e9e par Joanna Sheridan, agente de sensibilisation et de projets sp\u00e9ciaux, D\u00e9partement de math\u00e9matiques, Universit\u00e9 de Toronto.<\/li>\n
    13. Universit\u00e9 de Windsor<\/strong><\/a>.<\/strong> \u00a0Repr\u00e9sent\u00e9e par Dragana Martinovic, professeure \u00e0 la Facult\u00e9 d\u2019\u00e9ducation.<\/li>\n
    14. Universit\u00e9 Western<\/strong><\/a>.<\/strong> \u00a0Repr\u00e9sent\u00e9e par George Gadanidis, professeur d\u2019enseignement des math\u00e9matiques.<\/li>\n
    15. Universit\u00e9 Wilfrid Laurier<\/strong><\/a>. Repr\u00e9sent\u00e9e par Jennifer Holm<\/a>, professeure adjointe.<\/li>\n
    16. Universit\u00e9 York<\/strong><\/a>.<\/strong> \u00a0Repr\u00e9sent\u00e9e par Mme Anna Jupp, directrice des programmes d\u2019apprentissage professionnel et ancienne coordonnatrice des math\u00e9matiques et de la num\u00e9ratie au TDSB et pr\u00e9sidente et vice-pr\u00e9sidente de l\u2019OAME.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Partenaires et membres du Comit\u00e9 consultatif Organisations Association of Early Childhood Educators of Ontario (AECEO): aeceo.ca. (Association des \u00e9ducatrices et des \u00e9ducateurs de la petite enfance de l\u2019Ontario ) represent\u00e9e par Anne Wright. Association francophone pour l\u2019enseignement des math\u00e9matiques en Ontario (AFEMO): afemo.on.ca. Marie-H\u00e9l\u00e8ne d\u2019Amour est pr\u00e9sidente de L\u2019AFEMO. Canadian Mathematical Society (CMS; cms.math.ca). (Soci\u00e9t\u00e9 … Continue reading “Partenaires”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/74"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=74"}],"version-history":[{"count":50,"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/74\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6346,"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/74\/revisions\/6346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mkn-rcm.ca\/french\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=74"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}