Savoir autochtone : assemblée des jeunes et groupe de travail de la NASA

⭐🌟C’EST DANS LES ÉTOILES🌟⭐

La CdP sur les savoirs autochtones et les mathématiques a organisé deux ateliers en avril 2019 : Anongoohns Kendaasiwin – Revitalizing the Art and Science of Star Knowledge: A Gathering of Indigenous Knowledge, Mathematics, Science and our Youth + Knowledge Sharing Exchange et NASA Goddard Media Studios.

Le Rassemblement des jeunes et Échanges et partage des connaissances mettra l’accent sur la façon dont les savoirs autochtones peuvent éclairer et améliorer la compréhension des mathématiques, de l’astronomie et de notre cosmologie.  Cet événement mettra l’accent sur la façon dont le savoir autochtone découle d’une relation réciproque avec la terre et le cosmos. Ensemble, dans un environnement d’apprentissage immersif, les aînés autochtones, les détenteurs du savoir, les jeunes autochtones, les universitaires et les éducateurs de la maternelle à la 12e année participeront à une expérience d’apprentissage collaboratif axée sur l’importance du savoir autochtone dans l’éducation.

Les studios Goddard Media de la NASA travailleront avec la CdP du savoir autochtone et des mathématiques (Indigenous Knowledge and Mathematics) pour cocréer une ressource basée sur le savoir autochtone, l’astronomie et la cosmologie avec des liens avec les mathématiques et les sciences.

La NASA fournira des images graphiques et un soutien à la conception technique pour les applications basées sur la réalité virtuelle. L’accent sera mis sur l’apprentissage avancé des mathématiques par les élèves autochtones, en s’appuyant sur les moyens qui ont été identifiés grâce aux technologies et à la conception autochtones. Il s’agit aussi d’élargir la perspective des éducateurs afin d’approfondir leur compréhension des avantages de l’intégration des « modes de savoir » autochtones dans leur pratique.

Cette ressource démontrera comment le savoir autochtone peut et doit être considéré comme un contributeur précieux pour soutenir notre compréhension de notre monde et de nos capacités à faire participer les élèves à l’apprentissage et comment il peut avoir une incidence positive sur l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques.

Vous pouvez visiter la page des événements FNMIEAO pour plus d’informations.