Le STEAM-3D Maker Lab d’Ontario Tech U a officiellement lancé le projet Math + Making Professional Learning (PL) avec les éducateurs du Rainy River District School Board (RRDSB). Cet apprentissage professionnel virtuel se déroule dans un format hybride synchrone et asynchrone, facilité par l’application Microsoft Teams. La PL aura lieu du 21 avril 2021 au 9 juin 2021.
Les enseignants ont la liberté de progresser de manière indépendante à travers les six modules créés par l’équipe STEAM 3D Maker Lab et d’utiliser le matériel de soutien fourni par l’équipe pour guider leur apprentissage (vidéos de soutien, diapositives et plans de leçon). Les enseignants ont également la possibilité de collaborer avec leurs pairs et les animateurs grâce aux fonctionnalités de discussion et de clavardage asynchrones de Teams et pendant les sessions synchrones hebdomadaires (également hébergées par Teams). Les éducateurs ont été encouragés à étendre leur apprentissage en partageant des ressources supplémentaires, des idées et des leçons et activités thématiques.
Le PL est intégré et continu et l’objectif est d’aider les éducateurs à apprendre les liens entre le nouveau programme de mathématiques, le codage et d’apprendre comment une approche de création peut faciliter l’apprentissage intégré des matières. Les outils présentés dans ce PL incluent TinkerCad, Scratch, Makey Makey, les circuits sur papier, CoSpaces EDU et des robots comme Ozobots.