Revue trimestrielle MKN-RCM Réseau de connaissances mathématiques QUARTERLY volume 1, numéro 2 – juin 2019
Bienvenue au numéro 2 du Math Knowledge Network Quarterly!
Encore une fois, nous sommes ravis de partager certains des travaux récents de nos communautés de pratique : leadership en mathématique, transitions critiques, savoirs autochtones et modélisation informatique.
George Gadanidis et Donna Kotsopoulos (codirection du MKN-RCM)
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DANS CE NUMÉRO
ÉVÈNEMENTS À VENIR
- L’équipe de transition critique de la petite enfance organise une conférence de développement professionnel pour les enseignants du primaire à l’Université Queen’s – le 12 août 2019
- L’équipe des transitions critiques entre les classes de mathématique de la 9e à la 12e année présente un atelier des enseignants de 11e année à Ottawa – du 27 au 28 août 2019
- Modélisation informatique au CDSB de Wellington
- Programme intégré de mathématiques et d’informatique (en cours)
- Du High School à l’élémentaire, et vice versa – les voyages de grandes idées mathématiques à travers les niveaux, alimentés par la modélisation informatique (en cours)