Leadership mathématique et le défi Canada 150

Voyez le rapport sur les défis mathématiques de Canada 150 Math Challenge préparés par notre CdP sur le leadership mathématique.

Cette activité de mathématique a été initiée par le personnel de la Dr David Suzuki Public School (PS) à Windsor, dans le cadre de leur projet de leadership en mathématiques pour l’ensemble de l’école. Découvrez les tâches de défi de Canada 150 dont la plupart ont été développées par Kyle Pearce et Heidi Horn-Olivito du GECDSB, et enrichies par de nombreuses contributions à travers le Canada.

Des résultats intéressants ont émergé des données de l’école; les élèves étaient intéressés et engagés dans les activités avec des données réelles liées à l’anniversaire du Canada. Bien que ce projet ait rehaussé la motivation des élèves de la David Suzuki PS  à l’égard des mathématiques, il a peut-être aussi contribué à changer les attitudes du public à l’égard des mathématiques, car il a mobilisé les élèves, les éducateurs, les parents et les communautés partout au Canada.

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Le contenu de cet article a été fourni par Dragana Martinovic, coresponsable de la CdP de leadership en mathématiques.