Nous sommes ravis d’annoncer la sixième séance de perfectionnement professionnel d’une série de nos communautés de pratique: Leadership en mathématique, transitions critiques, savoirs autochtones et modélisation informatique.
Dans cette présentation sur les dépistages en numératie de la maternelle à la 3e année, Heather Douglas présentera un bref aperçu de la numératie précoce et des fondements essentiels de l’apprentissage des nombres. À l’aide des leçons tirées de la recherche en littératie, Douglas passera en revue ce qu’implique un programme de dépistage en numératie. Les considérations de base pour la sélection d’un outil et la façon de trouver un outil approprié feront partie de la conversation.
Le EMA@School est un outil de dépistage en numératie basé sur la recherche qui a été testé auprès de plus de 30 000 élèves. Douglas décrira ce nouvel outil d’évaluation et, en utilisant la liste des considérations de base comme rubrique, lui attribuera une note. Alerte divulgâcheuse ! – c’est un bon outil, mais il a besoin de quelques ajustements pour se mériter un A+.
Des discussions animées en petits groupes vous permettront de partager vos expériences et d’apprendre de vos pairs. La session se terminera par une discussion sur les développements futurs et les possibilités de vous impliquer dans la recherche avec le EMA@School.
Annonce originale de l’événement (en anglais)
