Réseau de connaissances en mathématiques
Math Knowledge Network
Le CdP sur le leadership en mathématiques et ses partenaires feront deux présentations lors de la prochaine conférence sur le leadership de l’OAME 2018. Nous sommes impatients de collaborer avec les éducateurs présents de partout en Ontario et les invités des États-Unis!
Plus d’informations et les descriptions des sessions seront bientôt disponibles sur le site Web de l’OAME (The Ontario Association for Mathematics Education).
The Math Pod offre une occasion d’apprentissage ouvert et collaboratif pour tous les éducateurs, dirigé par trois réseaux de leadership en mathématique de l’Ontario, le MLN, le ML2N et le NWML2N.
Le cycle 2 de The Math Pod s’est déroulé du 17 janvier au 7 février 2018. Découvrez les faits saillants du cycle 2 dans ce NOUVEAU rapport de notre communauté de pratique sur le leadership en mathématique!
Le cycle 3 du Math Pod commence ce soir (4 avril) à 20 h. Cette fois-ci, le thème est « Arithmetic to Algebra: Looking for the Powerful Moments, K-8 ». Cathy Fosnot ouvrira sa plateforme en ligne, P2S2, pour le mois d’avril et dirigera une communauté d’apprentissage professionnel (Professional Learning Community -PLC) en ligne pour accompagner l’émission de radio hebdomadaire sur VoicEd Radio. Apprenez-en plus et inscrivez-vous ici!
Une grande part du travail prévu pour l’An 2, la communauté de pratique de l’éducation aux savoirs et aux mathématiques autochtones (CdP)(IK CoP) prévoit de poursuivre la mobilisation des connaissances en créant un espace de travail collaboratif sur TeachOntario et en développant une série de vidéos présentant leur travail. Cliquez sur l’image ci-dessous pour voir leur nouvelle bande-annonce vidéo sur TeachOntario!
Pour accéder aux ressources/documents de la CdP IK et en discuter, assurez-vous de vous connecter et de suivre leur page sur TeachOntario.
Pour recevoir des mises à jour régulières sur les ressources, les activités et autres de la CdP, inscrivez-vous à la liste de diffusion (à droite de la page) et suivez-nous sur Twitter @mknrcm.
Joignez-vous à nous le 20 mars 2018 au Fields Institute pour l’atelier MKN, Crossing the Divide: Exploring Critical Transition Issues from Grade 8 to 9 Mathematics.
Retrouvez l’horaire complet et inscrivez-vous sur fields.utoronto.ca/activities/17-18/crossing_divide.
Pour en savoir plus sur notre CdP sur les transitions critiques, consultez mathnetwork.ca/transitions.
Découvrez nos dernières mises à jour présentées dans le numéro 2 de KNAERative! Consultez les mises à jour de nos CdP, découvrez les événements à venir et découvrez comment vous pouvez vous impliquer.
Vous pouvez trouver le bulletin complet de KNAERative ici.
