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Mises à jour du MKN de juin 2017

Vous voulez une mise à jour rapide sur le MKN jusqu’à présent? Voir ci-dessous! Cette information est également disponible dans un résumé de 2 pages.

Croissance du réseau

Le MKN s’est développé pour inclure plus de 12 districts scolaires, 13 universités et 16 organismes communautaires.

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Partage

OAME du 11 au 13 mai : De nombreux membres de la MKN CoP ont fait une présentation et un dépliant MKN a été distribué à la table des ressources de l’OAME.
Forum canadien sur la mobilisation des connaissances le 18 mai 2017 : KNAER a représenté le MKN pour la table ronde avec OME, KNAER et KNSWB, et un dépliant MKN a été distribué à la table de ressources KNAER.
Société canadienne pour l’étude de l’éducation (CSSE) le 29 mai : Table ronde avec OME, KNAER et KNSWB.

MKN Site Web du MKN-RCM et TeachOntario

Vous pouvez nous trouver à notre NOUVELLE URL: mathnetwork.ca
Notre page principale est maintenant une page de blog avec des mises à jour hebdomadaires sur les CdP et plus encore. Restez informé de ces mises à jour en vous inscrivant à notre liste de diffusion.
Bientôt disponible : partage/engagement avec les enseignants de l’Ontario (et au-delà!) par le biais de groupes de discussion en ligne à TeachOntario.ca

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Activités des communautés de pratique

Lors de la première réunion du comité consultatif du MKN les 27 et 28 février 2017, les CdP se sont réunis et ont commencé à planifier pour l’An 1 (novembre 2016 – août 2017). À ce jour, tous les protocoles d’entente, plans de mise en œuvre et plans budgétaires ont été approuvés pour l’An 1. Les activités de la CdP sont maintenant en cours!

Pensée informatique dans l’enseignement des mathématiques

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13-15 octobre 2017 : Symposium sur la pensée informatique dans l’enseignement des mathématiques. Inscrivez-vous ici.
Le CDSB de Wellington est en train de mettre sur pied une cohorte de mathématique et d’informatique en 10^e année.
Mise à jour du documentaire mathématique + codage sur la symétrie en tant que transformation : 2^e et 3^e années.
Nouveau documentaire sur l’étude de modèles répétitifs + leçon de codage à venir bientôt!

Voir leur page pour plus d’informations.

Transitions critiques

Enquête en ligne auprès des enseignants de maternelle et de 1^re année ainsi que des EPE (éducateurs de la petite enfance).
17 août 2017: Kindergarten Forum for Action. Inscription pour les membres du corps professoral ici.
8 septembre 2017 : Journée de l’apprentissage professionnel de la petite enfance. Restez à l’écoute pour plus de détails.

Voir leur page pour plus d’informations.

Enseignement des savoirs autochtones et des mathématiques

Sondages ciblant les consultants/coordonnateurs en mathématique des conseils scolaires, les éducateurs en mathématique de la maternelle à la 12^e année dans le système provincial et les éducateurs en mathématique dans les écoles des Premières Nations.
27-29 juin 2017 : Réunion de planification de la CdP à l’Université Trent.
28-29 octobre 2017 : Conférence des éducateurs de la FNMIEAO. Détails ici.

Voir leur page pour plus d’informations.

Leadership en mathématiques

Réunions en cours avec les partenaires de la CdP;
Collecte des données liées aux besoins des éducateurs;
L’étude « Not a Book Study » du Mathematics Leadership Network (MLN) est terminée.
Les partenaires participent à Canada150 avec des défis mathématiques.

Voir leur page pour plus d’informations.

Forum pour une action en maternelle 2017 (Kindergarten)

Êtes-vous membre du corps professoral d’une université de l’Ontario ou instructeur d’EPE dans un collège de l’Ontario intéressé par les mathématiques de la maternelle? Joignez-vous à nous pour le Forum d’action pour la maternelle le 17 août 2017 à l’Université de Guelph Humber!

Notre Communauté de pratique sur les transitions critiques, en collaboration avec l’Association des éducatrices de la petite enfance de l’Ontario (AECEO), rassemble des professeurs et des instructeurs qui jouent un rôle clé dans la formation professionnelle des équipes d’enseignants de la maternelle en Ontario.

Les professeurs et les instructeurs sont invités à dialoguer, à partager des connaissances, à approfondir l’apprentissage, à affiner les pratiques et à établir des liens avec leurs collègues au sujet du développement précoce des mathématiques chez les enfants. L’objectif de la journée sera de préparer un rapport et un plan d’action pour améliorer les résultats en mathématiques des enfants de la maternelle et de la maternelle en Ontario.

Visitez ici pour plus d’informations et les détails d’inscription!

Pour en savoir plus sur notre communauté de pratique sur les transitions critiques dans le développement mathématique des élèves. cliquez ici.

La pensée informatique au congrès d’éducation mathématique en octobre 2017

Les inscriptions sont maintenant ouvertes pour le Symposium sur la pensée informatique dans l’enseignement des mathématiques du 13 au 15 octobre 2017!

Cet événement passionnant aura lieu à l’Institut universitaire de technologie de l’Ontario à Oshawa, en Ontario, et est organisé par Immaculate Namukasa (Western), Chantal Buteau (Brock), George Gadanidis (Western), Donna Kotsopoulos (Huron University College) et Janette Hughes (UOIT).

Ce symposium est parrainé par le Fields Institute for Research in the Mathematical Sciences (Fields); L’Institut universitaire de technologie de l’Ontario (UUTO), la Faculté de l’éducation et la subvention de développement de partenariats du CRSH sur la pensée informatique dans l’enseignement des mathématiques (ctmath.ca). Le symposium est également soutenu par le Mathematics Knowledge Network, le CRSNG et le ministère de l’Éducation de l’Ontario.

Les détails du symposium et les informations d’inscription sont disponibles ici.

Nous espérons vous y voir!

Pour en savoir plus sur notre communauté de pratique de la pensée informatique dans l’enseignement des mathématiques , cliquez ici.

Mises à jour de la CdP du savoir autochtone

Vous voulez savoir à quoi notre communauté de pratique de l’éducation aux savoirs autochtones et aux mathématiques (IK) s’est affairée? Nous sommes ravis de partager les mises à jour suivantes!

RÉUNIONS

La CdP de l’IK s’est réunie en ligne avec TVO pour discuter de la façon dont ils peuvent utiliser TeachOntario pour créer un environnement en ligne qui mettra en valeur leur travail et créera un environnement de travail virtuel collaboratif.

OAME 2017

De nombreux membres principaux de la CdP ont assisté et présenté à la conférence OAME de cette année, notamment Jodie Williams (en haut à droite), Colinda Clyne (en bas à droite) et Pamela Agawa (en haut à gauche), photographiées ci-dessous.

The IK CoP a également tenu une réunion en face à face avec ses membres qui ont assisté à la conférence de l’OAME pour apprendre à se connaître et à connaître le travail auquel ils sont connectés, et discuter de leur prochaine réunion en juin 2017.

PUBLICATIONS

Pour aider à informer leur réseau du travail qu’ils font, la CdP sur le savoir autochtone a soumis ses travaux pour qu’ils soient publiés dans le bulletin annuel de la FNMIEAO.

ENQUÊTES

Trois sondages ont été envoyés dans toute la province pour évaluer le paysage par rapport au travail de la CdP de l’IK. Ils ciblent les consultants et les coordonnateurs en mathématiques des conseils scolaires, les éducateurs en mathématiques de la maternelle à la 12^e année dans le système provincial et les éducateurs en mathématiques dans les écoles des Premières Nations.

S’il y a lieu, veuillez prendre quelques minutes pour répondre aux sondages ici :

Ces données seront partagées lors de leur réunion de juin et éclaireront leurs travaux à l’avenir. De plus, elles créeront une base de référence pour la comparaison à la fin de la CdP de 4 ans.

CONFÉRENCE DES ÉDUCATEURS FNMIEAO

L’organisation chef de file de notre CdP IK, la First Nations, Métis, and Inuit Education Association of Ontario (FNMIEAO), tiendra sa conférence des éducateurs les 28 et 29 octobre 2017 à London, en Ontario. Le thème de la conférence de cette année est La réconciliation par l’éducation : entendre la vérité.

S’il vous plaît envisager de venir et de partager votre travail! Pour ce faire, veuillez répondre à l’appel aux présentateurs et/ou demander une table des fournisseurs avant le 30 mai 2017.

Si vous souhaitez y assister, les inscriptions ouvriront la première semaine de juin.

Pour plus d’informations sur la CdP IK, consultez leur page et abonnez-vous à notre liste de diffusion pour recevoir des mises à jour régulières.

Vidéo de présentation du MKN-RCM

Vous voulez un aperçu rapide du Réseau de connaissances en mathématiques (RCM)? Regardez cette courte vidéo!

Pour plus d’informations sur nos communautés de pratique, les résultats, les partenaires et les événements, explorez notre site Web, suivez-nous sur Twitter @mknrcm et inscrivez-vous à notre liste de diffusion pour des mises à jour régulières.

Un merci spécial au KNAER pour avoir réalisé cette vidéo !