Category: HWDSB

Revue trimestrielle MKN-RCM volume 1, numéro 3

Math Knowledge Network QUARTERLY volume 1, numéro 3 (et 4)

Bienvenue au numéro 3 du volume 1 de Math Knowledge Network Quarterly!

Rapport d’impact des 3 premières années du Math Knowledge Network!

Nous sommes ravis de partager l’impact des communautés de pratique des 3 premières années: transitions critiques, modélisation informatique, savoirs autochtones et leadership en mathématique.

Merci à nos 36 organisations partenaires pour leur support!

George Gadanidis et Donna Kotsopoulos (codirection du MKN-RCM)

PS – Pour rester au courant des événements, activités et ressources à venir, veuillez visiter le site Web de MKN, vous inscrire à notre liste de diffusion (voir le formulaire d’abonnement en bas à droite) et nous suivre sur Twitter @mknrcm.

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DANS CE NUMÉRO

Transitions critiques: 2016 à 2019

Modélisation informatique: 2016 à 2019

Savoir autochtone 2016 to 2019

Leadership en mathématique: 2016 to 2019

Rapport de recherche : le leadership des éducateurs en mathématique en Ontario

Nos organisations membres du CdP en leadership en mathématiques (photo ci-dessous) ont été occupées à recueillir des données et à surveiller leurs propres activités de perfectionnement professionnel.

Pour en savoir plus sur les résultats de leurs recherches jusqu’à présent, consultez ce rapport de recherche sur le leadership des éducateurs en mathématiques en Ontario par Dragana Martinovic, co-responsable de notre CdP sur le leadership en mathématiques.

Ce rapport sera révisé chaque année pour tenir compte de leurs activités récentes et des nouvelles données, et les relier aux conclusions d’autres personnes. Ce document évolutif détaillera leur travail et éclairera d’autres conversations sur la recherche, la pratique et les politiques sur le leadership des éducateurs en mathématiques en Ontario.

Pour en savoir plus sur notre CdP en mathématiques, cliquez ici.

Leadership en mathématique à la HWDSB

Jetez un coup d’œil à cette affiche créée par Alison Boehme, enseignante de 5^e année à l’école primaire Cootes Paradise. Cette affiche décrit le projet qu’Alison et ses collègues du HWDSB réalisent avec le soutien de notre CdP du leadership en mathématique. L’équipe d’enquête collaborative poursuivra son travail au cours de l’année scolaire 2017-2018.

Visitez notre page de la communauté de pratique du leadership en mathématique pour en savoir plus sur le travail de cette CdP!